南京家教:初中孩子上课不认真听讲怎么办

发表日期:2023-03-27 | 作者： | 电话：170-5125-2009 | 累计浏览：

南京家教老师：

许多同学在上了初中以后，由于自己不能适应老师的讲课方式或者其他问题，导致上课不能集中注意力，总是走神发呆，那么初中孩子上课不认真听讲怎么办呢?接下来南京家教就和大家分享一些关于这方面的内容，一起来看看吧。

初中孩子上课不认真听讲怎么办

训练孩子的辨别能力

听觉的辨别能力是指接受和辨别各种声音的能力。小孩子听觉分辨能力的低下会造成对相差不大的声音产生混淆，进而影响听课的效果。家长可以经常让孩子分辨声音的高低、大小、强弱、音色、声源的方向等，以此来增强孩子的听觉分辨能力。

与教师保持联系，知道孩子在哪些课上不专心

很可能是听不懂、不会做，因而没有兴趣而不专心。比如学数，他不懂数;学画画，他画不像等。在这种情况下应该补课，让他跟上班上的小朋友。也可能他都会了，因而不专心，可以教育他帮助不会的小朋友，当个小老师。

班主任出面处理：

现在很多学生可能只认或者只服从班主任，对于科任教师一般不买账，在班主任的课堂上表现较好，如果自己感觉处理不好，比较棘手的话，可以让班主任协助帮助自己，把比较捣乱的学生头子告诉班主任，杀一儆百。

训练孩子的听觉记忆能力

听觉的记忆能力是指孩子能保持并复述所听到的各种信息的能力，通过听觉记忆能力的训练，不但可以加强孩子听觉的记忆力和听知觉的广度，减少孩子对较长的听觉信息无法记全等情况的发生，而且还可以促进孩子进行新老知识的联系，产生联想，加强对所学知识的理解力。家长可以选择一些孩子感兴趣的、难度不同的语句，叫孩子认真地听并让孩子模仿表述出来，以此来提高孩子的听觉记忆能力。

初中孩子要认真预习，带着问题听课。家长和孩子一起预习新知识，根据所学的内容，给初中孩子提一些感兴趣的问题，让他带着问题去听课，激发初中孩子的学习热情，不断地产生新的学习需要。这样就有利于发展学生的有意注意，增强克服困难的信心，增强自制力，使初中孩子认真听课，不再做小动作。

家长应该从生活中的小事入手，帮助初中孩子克服缺点。如在文具的选择上，尽量选择普通的不易分散初中孩子注意力的文具；督促初中孩子不带与上课无关的东西等。这样对孩子集中注意力，减少上课不认真听讲。

家长适时给予初中孩子奖励。父母与学校相互配合，设立相应的奖励措施，在鼓励中帮助孩子形成一个良好的课堂习惯，这样初中孩子就会有动力学习，就不会上课不认真听课了。

兴趣是提高初中孩子注意力的源泉，培养初中孩子对活动的间接兴趣，并努力把间接兴趣转化为对活动的直接兴趣，是培养初中孩子注意力的好方法之一，应当注意的是要防止孩子兴趣过多，过杂，应有重点，才能让孩子的思维领域不被分散。

初中孩子有一个健康的身体是一切的资本。为什么有的初中孩子上课不认真听讲，听课效率不高。有的是初中孩子没有足够的睡眠，有的初中孩子营养过剩。胖嘟嘟的体型带来的是爱犯困，思想不容易集中，本身也会影响上课听讲的质量。

初中生上课不认真可能是因为初中生不能理解老师的授课内容，老师所讲的知识不能进入初中生已有的知识结构。 家长就要提高初中生的理解能力，弥补上知识的空缺之后，他们能够理解老师所讲的内容，能与老师进行沟通了，初中生的注意力就会长时间地集中在课业上了。

以上就是南京家教为大家精心准备的关于初中孩子上课不认真听讲怎么办的具体内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助。其实想要根本解决上课不认真听讲的现象，应该根据孩子自身情况找原因，从而找到最好的解决办法。