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王老师
华东理工大学 本科生 大一
教员简介
教学风格 >性格平易随和，善于交际表达，对待教学任务和课程细节严谨认真。 追求系统化教学，在教学过程中形成一定知识体系，让学生易吸收、能记牢。 >善于根据不同学生的学习能力、进度、习惯进行个性化定制教学计划，充分发挥一对一教学的能动性，从而抓差补缺，提高拔优。 >陪伴式教学，引导式整理。陪伴学生学习，从学生初学时的思维出发，是老师也是学伴；引导学生同步进行知识的归纳和笔记的整理，从而解决大部分同学笔记不知从何下手的问题。 >良师益友型人格，善于与学生沟通，不限于学科内容，同时可以成为学生生活中的指导者和引领者。
辅导科目
小学英语 初中数学 初中英语 初中物理 高中数学 高中英语 高中物理
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廖老师
南京大学
专业：学科英语 研究生南京大学
自我介绍: 善于和学生交流，耐心负责，教学方法灵活，掌握较好的学习方法，具有五年家教经验，具有较强的亲和力和感染力。 【所获证书】 高中英语教师资格证，英语专四、专八优秀，大学英语四级(CET-4)600+，大学英语六级(CET-6)60......
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曹老师
南京师范大学
专业：计算机科学与技术 机构辅导老师南京师范大学
我毕业于南京师范大学，性格活泼开朗，天生喜爱陪伴孩子，擅长根据学生的学情制定长期教学辅导计划。在教学过程中，我格外重视师生互动，通过轻松有趣的沟通方式拉近与学生的距离，让孩子从心底不再排斥学习，反而能享受学习的过程......
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教员经历
2022.7-2022.9 初升高衔接数学 一对二 线下 根据学生学习能力，制定了高效率教学计划，一周内高质量地完成全部衔接内容，之后进行高中数学的系统化教学，全力为学生建立高中数学学习的积极性和自信心。开学后学生数学成绩尤为突出，总排名从录取时90％上升到40％。
2022.12-2023.2 高一数学/英语 一对一 线上 针对学生学习进度和现有水平，进行拔高提优，利用课余时间为学生排忧解难，铲除疑点。同时陪伴式学习，缓解高中生因不适应网课而产生的焦虑情绪。
2023.4-2023.5 初一数学/英语 一对一 线上 结合学生校内教学进度和学生学习情况进行补差，整理已学内容，期末成绩显著提升。
