南京家教:初二学习不好怎么办

发表日期:2023-03-27 | 作者： | 电话：170-5125-2009 | 累计浏览：

南京家教老师：

初二学习不好怎么办这是很多家长感到头疼的问题，其实初中的学生已经有了自主判断的能力，因此初中的学生学习成绩不好，首先分析其产生结果的原因，这也是行之有效的方法，也是改变这种现象的直接有效的行动。下面就请跟随南京家教一起来了解一下吧。

初二学习不好怎么办

首先、建议孩子在完成课堂作业的前提之下，根据自己平时的学习水平、基本知识的掌握程度，制定一个适合自己水平和进度的复习计划，让复习有重点、有计划、有针对性，能达到固强补弱的效果，同时让这个计划充满他休息、锻炼和与同学交流交往以外的时间。

其次、帮助孩子了解学习是包括“课前预习+认真听讲+课后作业练习+巩固复习+重点难点提升+测试知识掌握程度”的一个完整过程，学校里往往解决的是上课讲解、课后练习与测试三大块，“课前预习、巩固复习、重点难点提升”这几项则需要在家里完成。平常可以准备错题本，将错误问题记录下来，如果家长认为孩子的学习习惯不能良好的养成，则需要专业机构老师帮助孩子建立良好的习惯。

再次、学生的学的学习底子差主要就是基础知识没有掌握牢，以数学为例，初一上学期的很多知识和小学知识关联性很强，可以让孩子及时地把小学教材拿出来，巩固和强化基础知识，这样在学习初中知识的时候才能够做到有效的结合，同时也要督促孩子。将课本中的例题，反复的去看对课后的练习反复的去做，在不断的练习当中总结归纳相应知识点所涉及到的做题方法和做题技巧。只有这样不断地坚持下去。不断地去重复。那么基础知识才会逐渐地印在脑子里，基础知识才会逐渐的打牢。

最后一点作为家长不要过分注重考试的分数，而要把注意力集中在考试暴露出来的问题上，不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步提高的措施。我们知道考试的目的为了暴露出学习上存在的问题在哪里，然后更好的作好相应的复习和知识巩固，使自己对知识的熟练度和掌握度得以最大程度的提高。这样其实就是进一步抓自己的薄弱环节，抓住了薄弱环节就等于抓住了这一段时间学习的重点。抓住了学习重点，也就等于抓住了提高成绩的技能和技巧，当然成绩的提高也就成了自然而然的事儿。

不要把过多的焦虑情绪传染给孩子。很多父母因为孩子的学习情况焦虑，经常向孩子表达自己的这种焦虑情绪，向孩子诉说自己的各种担心和不易。这种情况并不是有利于孩子心理健康，有时会给孩子产生莫大的心理压力，导致孩子本身焦虑，越焦虑成绩上越上不去，越上不去越害怕学习，较后导致了恶性循环。

以上就是由南京家教为大家带来的关于初二学习不好怎么办的相关介绍，希望可以给大家带来帮助。孩子成绩不好，家长焦虑可以理解。但是对孩子的学习，我们不能采取观望的态度，应该在孩子需要的时候助孩子一臂之力。对孩子一些正向的引导和鼓励，采取实际的措施给孩子帮助。