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南京家教:物理初二知识点总结
发表日期:2023-03-27 13:41:10 | 作者: 作者: | 电话:170-5125-2009 | 累计浏览:
南京家教老师:
对于物理的学习来说学生只要做到在课堂上注意听讲,课后随时预习的良好习惯,对于每次考物理试卷的时候得到理想的分数是不难的。有很多学生想多了解一些关于物理初二知识点总结的相关内容,下面南京家教和大家分享一下。
物理初二知识点总结
汽化的知识点
蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。
注:蒸发的快慢与(A)液体温度有关:温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);(B)跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干,要把积水扫开);(C)跟液体表面空气流动的快慢有关,空气流动越快,蒸发越快(凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温)。
沸腾:在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
注:(A)沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;(B)不同液体的沸点一般不同;(C)液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭)(D)液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热。
沸腾和蒸发的区别和联系:
它们都是汽化现象,都吸收热量;(2)沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温度下都能进行;(3)沸腾在液体内、外同时发生;蒸发只在液体表面进行;(4)沸腾比蒸发剧烈;
压力:
定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F=物体的重力G。
固体可以大小方向不变地传递压力。
研究影响压力作用效果因素的实验:
课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法和对比法。
压强:
定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。
公式P=F/S其中各量的单位分别是:P:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S;米2(m2)。
A、使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。
特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强P=ρgh。
压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N。
应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。
一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:
处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式P=F/S)。
以上是南京家教和大家分享关于物理初二知识点总结的相关内容,其中有气化知识点和压强和浮力知识点他相关内容,如果学生想了解更多全面的物理知识,建议可以到当地或者是网上的补习机构了解详细内容。
南京大学生家教,请家教的好帮手。