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明星教员

顾老师

南京师范大学
专业:汉语言文学

教学经历/自我描述

从大一阶段做家教至今学生1:高中三年级。学生英语成绩中等偏下,对听力和作文部分信心不足,缺乏写作思路和听力训练方法。每周安排定量的听力训练,结合英美文化素材增强语言环境熟悉度;指导学生掌握英语写作结构和句型表达,并逐步提高逻辑组织能力;进行考场模拟训练,帮助学生适应考试节奏。学生的各项成绩和英语应试技巧能力均得到明显提高。 学生2:初中二年级,语文阅读理解和作文写作能力较弱。针对这一情况,我采取了结合经典文学作品的阅读指导,鼓励学生表达个人见解,并进行针对性的写作训练。随着阅读量的增加和个人表达能力的增强,学生的语文综合素养得到了明显改善,作文成绩也有了显著提高。 学生3:高中二年级,学生在准备高考英语的过程中感到压力巨大,尤其是对于完形填空和阅读理解部分感到力不从心。为了帮助学生克服这个难关,我制定了详细的复习计划,重点攻克词汇和语法难点,并通过历年真题解析来提高解题技巧。学生在英语考试中取得了满意的分数,特别是在完形填空和阅读理解部分得分较高。
大学英语四级612,六级633;2023年高考623:语文127 数学111 英语143 超过江苏省一本线96分 ;上初中时成绩三年均为班级第一、年级前十,并且三年均有考过年级第一。三年内数学多次满分,英语除了作文基本不扣分。高中英语多次班级第一、年级前十,除了作文基本不扣分。在大学专业排名前30%。专业课成绩高。

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