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明星教员

王老师

南京大学
专业:汉语言文学

教学经历/自我描述

24年至今家教经验: 1.(六年级数学)主要针对数学课本进行复习和预习,孩子计算水平和试题正确率有所提升。 2.(初一数学)南外仙林分校初一学生,课程一个月左右,期间孩子数学成绩由60%提升至30%左右;期末总评同样有所提升。 3.(初二数学)南外仙林分校初二学生,10天基本学完初二上一本书,10天内能够达到80分上下(100分满)。 4.(初二物理)南外仙林分校初二学生,辅导后初二物理各章节分章测试与综合测分率基本稳定90以上,最差89分(均为100分满)。 5.(高三政史地)辅导过高三即高考生文科综合科目,包括原理科选科学生。辅导一周左右可以基本掌握政治的辩证唯物主义内容与历史的主要观点即历史唯物主义,可以掌握人文地理的基本分析方法。后来因开学(此学生为吉林本地人)未再继续辅导并不了解后续情况。 6.南外仙林在校生,初一开始,目前即将中考。数学从60%提升至30%,总名次从百分之70稳定在25%左右。
证书与特长:普通话二级甲等;擅长文科 自我介绍:吉林省高考文科第98名。南京大学文学院汉语言文学专业本科在读。高考文科综合赋分可达275-280分左右。其中政治地理均95分+。高三模拟最佳成绩裸分632分,数学144、英语134、语文124,文科综合裸分230分。中考数学115分(120分满),英语118分(120分满),物理化学合卷120分(120分满),政治历史合卷120分(120分满);初....

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明星教员

宋老师

南京师范大学
专业:英语师范

教学经历/自我描述

2023年至今家教经验​ ① 高考后辅导一名初三学生英语,针对其语法薄弱与写作逻辑混乱问题,制定 “语法专项突破 + 话题写作训练” 计划,通过拆解长难句、积累高分句型、模拟写作批改,2 个月内学生英语成绩从 80 分提升至 105 分(满分 120),中考英语顺利达重点高中录取线。​ ② 大一期间在教育机构担任小学四年级英语启蒙老师,面对学生发音不标准、兴趣薄弱的问题,采用 “情景教学 + 趣味游戏” 模式,借助动画片段、英文儿歌、角色扮演等形式,激发学生学习热情,期末班级平均成绩较入学时提升 20 分,3 名学生获校级英语演讲比赛奖项。​ ③ 大二辅导一名高二学生英语阅读与口语,针对其阅读速度慢、口语表达不流畅的问题,每天进行 1 篇真题阅读精读训练(讲解答题技巧与生词拓展),搭配 30 分钟口语对话练习(围绕校园、生活、社会热点话题展开),一学期后学生阅读正确率从 60% 提升至 85%,口语成绩在班级月考中从 B 级升至 A 级。​ ④ 曾同步辅导两名小学六年级学生全科,重点强化英语与语文。其中英语基础差的学生,通过 “单词打卡 + 课文背诵 + 基础语法梳理”,期末英语从 65 分提升至 90 分;语文作文薄弱的学生,通过 “素材积累 + 段落仿写 + 篇章修改”,作文得分从 30 分(满分 50)提升至 42 分,两名学生均顺利考入当地重点初中。​
学业背景​ 自幼英语能力突出,初中获全国中学生英语能力竞赛省级二等奖,高中稳居年级英语排名前 5%,高考英语 142 分(满分 150),总分 620 + 考入南京师范大学外国语学院。作为国家 “双一流” 高校师范专业学生,系统学习英语语言学、英美文学、教育学、英语教学法等课程,持有英语四级 620 分、六级 580 分证书,能结合专业知识与中小学英语教学大纲,打造针对性辅导方案,兼顾应试提分与....

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