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杨老师

南京大学
专业:心理学

教学经历/自我描述

2022年高考成绩总分603,数学学科尤为突出,曾参与高中数学竞赛并积累了系统的竞赛解题思维与技巧,对数学知识的深度理解和灵活运用能力较强;自身基础扎实,掌握科学的做题技巧与灵活的学习方法,擅长提炼学科核心逻辑、拆解重......

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李老师

东南大学
专业:信息工程

教学经历/自我描述

东南大学信息科学与工程学院,信息工程专业,当前大学二年级。 大一已通过四六级考试,其中四级586分,六级530分。 大二参加全国大学生英语竞赛,获得校级三等奖(全校前5%) 父母是重点高中在编教师,从小受到父母培养,有较好的学习......

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曹老师

南京师范大学
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教学经历/自我描述

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陶老师

东南大学
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有数学家教经验,可以有效帮助培养好的学习习惯,比如记笔记总结知识点等,擅长举一反三,可以帮助提高学习成绩。......

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