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吴老师 已认证 编号:10428
南京艺术学院
专 业:
目前身份:
大学生家教
辅导方式:
教员上门 网络辅导
年 级:
咨询电话:
170-5125-2009
浏览次数:
期望课酬:110 元/小时起
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教员家教信息
教员自荐
【个人信息】吴姚,南京艺术学院与美国特洛伊大学中美合作项目,广播电视编导专业大四学生,女生,想利用空闲时间安排钢琴陪练兼职。
【个人优势】对待工作认真负责,善于沟通;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。个人很喜欢和小朋友打交道,可以随时指出小朋友弹的错误,纠正手型和动作的问题。在小朋友练琴出现抵触情绪时,能够抚慰孩子的情绪、积极主动地沟通、解决学琴中的问题,为小朋友答疑解惑,制定周密的练琴计划和安排,让家长省心。
【教学经历】辅导过几个不同年龄阶段、不同水平的学生钢琴。有英皇八级的五年级学生,也有刚入门半年的一年级学生。能轻松应对钢琴学习程度不同的学生,帮助学生发展提高。目前也在进行钢琴陪练。
【教学方法】调整自己的心态,站在小朋友的角度,培养孩子发自内心的喜欢钢琴,感受音乐的过程中,享受练琴学琴的快乐。与孩子达成约定,每天坚持练琴,养成一个好的学琴态度,我认为是学钢琴的必要条件。陪练过程中,发现孩子存在的问题,引导他们独立思考,逐渐培养孩子独立练琴的能力。学琴是要花时间、耐心和精力的,让孩子觉得枯燥,而是要感受到练琴的乐趣,在这个过程中,与小朋友一起找到适合的练习方法,适时对孩子提高要求,也能增强孩子的成就感。 辅导科目
小学全科 初中数学 初中物理 初中化学 初中生物 初中历史 其他 高中数学 高中政治 高中历史 高中地理 高中物理 高中化学 高中生物 教员经历
家教经历
南京艺术学院大学生家教【个人信息】吴姚,南京艺术学院与美国特洛伊大学中美合作项目,广播电视编导专业大四学生,女生,想利用空闲时间安排钢琴陪练兼职。 【个人优势】对待工作认真负责,善于沟通;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。个人很喜欢和小朋友打交道,可以随时指出小朋友弹的错误,纠正手型和动作的问题。在小朋友练琴出现抵触情绪时,能够抚慰孩子的情绪、积极主动地沟通、解决学琴中的问题,为小朋友答疑解惑,制定周密的练琴计划和安排,让家长省心。 【教学经历】辅导过几个不同年龄阶段、不同水平的学生钢琴。有英皇八级的五年级学生,也有刚入门半年的一年级学生。能轻松应对钢琴学习程度不同的学生,帮助学生发展提高。目前也在进行钢琴陪练。 【教学方法】调整自己的心态,站在小朋友的角度,培养孩子发自内心的喜欢钢琴,感受音乐的过程中,享受练琴学琴的快乐。与孩子达成约定,每天坚持练琴,养成一个好的学琴态度,我认为是学钢琴的必要条件。陪练过程中,发现孩子存在的问题,引导他们独立思考,逐渐培养孩子独立练琴的能力。学琴是要花时间、耐心和精力的,让孩子觉得枯燥,而是要感受到练琴的乐趣,在这个过程中,与小朋友一起找到适合的练习方法,适时对孩子提高要求,也能增强孩子的成就感。
南京艺术学院大学生家教【个人信息】吴姚,南京艺术学院与美国特洛伊大学中美合作项目,广播电视编导专业大四学生,女生,想利用空闲时间安排钢琴陪练兼职。 【个人优势】对待工作认真负责,善于沟通;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。个人很喜欢和小朋友打交道,可以随时指出小朋友弹的错误,纠正手型和动作的问题。在小朋友练琴出现抵触情绪时,能够抚慰孩子的情绪、积极主动地沟通、解决学琴中的问题,为小朋友答疑解惑,制定周密的练琴计划和安排,让家长省心。 【教学经历】辅导过几个不同年龄阶段、不同水平的学生钢琴。有英皇八级的五年级学生,也有刚入门半年的一年级学生。能轻松应对钢琴学习程度不同的学生,帮助学生发展提高。目前也在进行钢琴陪练。 【教学方法】调整自己的心态,站在小朋友的角度,培养孩子发自内心的喜欢钢琴,感受音乐的过程中,享受练琴学琴的快乐。与孩子达成约定,每天坚持练琴,养成一个好的学琴态度,我认为是学钢琴的必要条件。陪练过程中,发现孩子存在的问题,引导他们独立思考,逐渐培养孩子独立练琴的能力。学琴是要花时间、耐心和精力的,让孩子觉得枯燥,而是要感受到练琴的乐趣,在这个过程中,与小朋友一起找到适合的练习方法,适时对孩子提高要求,也能增强孩子的成就感。
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