推荐
ai老师 已认证 编号:10875
淮海工学院
专 业:
目前身份:
大学生家教
辅导方式:
教员上门 网络辅导
年 级:
咨询电话:
17051252009
浏览次数:
期望课酬:90 元/小时起
无需注册,快速在线预约,仅需5秒!
教员家教信息
教员自荐
姓名:张营利
性别:女
学校:连云港师范高等专科学校
专业:学前教育
年龄:20
擅长科目:baby care 幼小衔接,小学全科,初一数学
家教经历:
(1)2015.10-2016.1带的是四年级男生的全科
(2)2016.1-2016.2带的是二年级的男生语文辅导,一年级语文才考七分,字不会写,对学习没兴趣,通过游戏引导他,让他在游戏中学习认字,有成效。
(3)2016.7-2016.9在辅导机构代课,主要是小学的数学
(4)2016.9-2016.12带的是小学二年级全科,这个孩子在上学时候被老师打过,上课排斥,心理有障碍,通过同理,陪伴,先和他建立关系,然后把自己定位为姐姐,不是老师,像姐姐一样陪伴他,使他慢慢打开心扉,再进行教学
(5)2017.6幼小衔接,一个非常可爱的埃及女孩,通过游戏培养对学习的兴趣,树立一年级的荣誉感,培养数学思维。
(6)2017.7三升四,给他讲课,抓基础,讲知识点。
自我介绍:
我是一个耐心负责的人,做任何事情都有始有终,要做就要做到最好。在大学四年生活中,积极参加各种活动,同时也做过很多兼职老师,在这些活动中锻炼了自己的能力,使自己的自身素质得到提高。
对家教工作的认识:
家教是一份对学生和自己负责的一项工作,考察的不是老师的能力,在授课过程中,自己的一言一行都将影响孩子的一生,所以我们必须以身作则,给孩子树立一个好的榜样,我们不仅是教师还是孩子人生道路上照明灯,所以,我们要严格要求自己。在讲课过程中,要针对孩子的情况制定学习计划,因材施教,耐心授课,说章节重点,并善于帮孩子做总结,以使孩子成绩提高为目的
ps:
1.2015上半学期,获得三等奖学金
2.2017上半学期获得二等奖学金
3.2016年考到书法六级证书
4.2016下半年获得计算机证书,普通话二甲证书
5.2018年上半年可以拿到教师资格证 辅导科目
小学数学 小学英语 小学全科 初中英语 初中生物 初中政治 初中语文 高中英语 高中语文 高中历史 高中地理 高中物理 高中化学 高中生物 教员经历
家教经历
淮海工学院大学生家教姓名:张营利 性别:女 学校:连云港师范高等专科学校 专业:学前教育 年龄:20 擅长科目:baby care 幼小衔接,小学全科,初一数学 家教经历: (1)2015.10-2016.1带的是四年级男生的全科 (2)2016.1-2016.2带的是二年级的男生语文辅导,一年级语文才考七分,字不会写,对学习没兴趣,通过游戏引导他,让他在游戏中学习认字,有成效。 (3)2016.7-2016.9在辅导机构代课,主要是小学的数学 (4)2016.9-2016.12带的是小学二年级全科,这个孩子在上学时候被老师打过,上课排斥,心理有障碍,通过同理,陪伴,先和他建立关系,然后把自己定位为姐姐,不是老师,像姐姐一样陪伴他,使他慢慢打开心扉,再进行教学 (5)2017.6幼小衔接,一个非常可爱的埃及女孩,通过游戏培养对学习的兴趣,树立一年级的荣誉感,培养数学思维。 (6)2017.7三升四,给他讲课,抓基础,讲知识点。 自我介绍: 我是一个耐心负责的人,做任何事情都有始有终,要做就要做到最好。在大学四年生活中,积极参加各种活动,同时也做过很多兼职老师,在这些活动中锻炼了自己的能力,使自己的自身素质得到提高。 对家教工作的认识: 家教是一份对学生和自己负责的一项工作,考察的不是老师的能力,在授课过程中,自己的一言一行都将影响孩子的一生,所以我们必须以身作则,给孩子树立一个好的榜样,我们不仅是教师还是孩子人生道路上照明灯,所以,我们要严格要求自己。在讲课过程中,要针对孩子的情况制定学习计划,因材施教,耐心授课,说章节重点,并善于帮孩子做总结,以使孩子成绩提高为目的 ps: 1.2015上半学期,获得三等奖学金 2.2017上半学期获得二等奖学金 3.2016年考到书法六级证书 4.2016下半年获得计算机证书,普通话二甲证书 5.2018年上半年可以拿到教师资格证
淮海工学院大学生家教姓名:张营利 性别:女 学校:连云港师范高等专科学校 专业:学前教育 年龄:20 擅长科目:baby care 幼小衔接,小学全科,初一数学 家教经历: (1)2015.10-2016.1带的是四年级男生的全科 (2)2016.1-2016.2带的是二年级的男生语文辅导,一年级语文才考七分,字不会写,对学习没兴趣,通过游戏引导他,让他在游戏中学习认字,有成效。 (3)2016.7-2016.9在辅导机构代课,主要是小学的数学 (4)2016.9-2016.12带的是小学二年级全科,这个孩子在上学时候被老师打过,上课排斥,心理有障碍,通过同理,陪伴,先和他建立关系,然后把自己定位为姐姐,不是老师,像姐姐一样陪伴他,使他慢慢打开心扉,再进行教学 (5)2017.6幼小衔接,一个非常可爱的埃及女孩,通过游戏培养对学习的兴趣,树立一年级的荣誉感,培养数学思维。 (6)2017.7三升四,给他讲课,抓基础,讲知识点。 自我介绍: 我是一个耐心负责的人,做任何事情都有始有终,要做就要做到最好。在大学四年生活中,积极参加各种活动,同时也做过很多兼职老师,在这些活动中锻炼了自己的能力,使自己的自身素质得到提高。 对家教工作的认识: 家教是一份对学生和自己负责的一项工作,考察的不是老师的能力,在授课过程中,自己的一言一行都将影响孩子的一生,所以我们必须以身作则,给孩子树立一个好的榜样,我们不仅是教师还是孩子人生道路上照明灯,所以,我们要严格要求自己。在讲课过程中,要针对孩子的情况制定学习计划,因材施教,耐心授课,说章节重点,并善于帮孩子做总结,以使孩子成绩提高为目的 ps: 1.2015上半学期,获得三等奖学金 2.2017上半学期获得二等奖学金 3.2016年考到书法六级证书 4.2016下半年获得计算机证书,普通话二甲证书 5.2018年上半年可以拿到教师资格证
优秀教员推荐
吴老师
南京大学
专业:法学
教学经历/自我描述
在学而思担任过三年老师 经验丰富 高考语文状元 英语149分(150满分)......
已认证
乔老师
河海大学
专业:环境科学
教学经历/自我描述
本科就读于河海大学,研究生已获得南洋理工大学、香港大学、香港科技大学硕士/博士offer 本科期间获多次奖学金,荣誉称号,省部级以上获奖5项,发表SCI论文3篇,中文核心一篇,专利两项。 善于因材施教,针对学员基础和学习特点有......
已认证
卢老师
南京理工大学
专业:数学与应用数学
教学经历/自我描述
本人高中就读于通辽市第五中学,于2020年考入南京理工大学数学类,现数学与应用数学专业,三年来不断参加各类竞赛和活动,获得了众多奖学金和院级年度称号等荣誉,并于2022年获得校级物理实验竞赛一等奖和第八届全国物理实验竞......
已认证
张老师
南京林业大学
专业:家居设计
教学经历/自我描述
本人性格开朗、善于沟通,对待工作严谨认真。我在本科期间主修了工业设计学士学位,辅修了英语专业学士学位,在校期间从事过不同年级语数英的家教,在全国连锁的博扬教育机构当过英语老师兼班主任,对教材熟悉,有着丰富的教学经......
已认证
