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卓老师 已认证 编号:11238
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专职家教
辅导方式:
教员上门 网络辅导
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教员家教信息
教员自荐
告别传统教学模式的教条化、程式化,而是创造性地根据学科特点、学生实际进行教学预设,灵活运用教师的“导”和学生的“学”,更加注重对学生学习能力的培养,使学生在专业1对1的教学中,学会思考、求知、探究、应用、创新,并逐步获得“自适应学习”的能力。我们搞的是应试教育 一切以分数说话 辅导科目
小学英语 小学全科 初中数学 初中英语 初中物理 初中化学 初中生物 初中政治 初中地理 高中数学 高中政治 高中历史 高中化学 高中生物 教员经历
家教经历
专职家教告别传统教学模式的教条化、程式化,而是创造性地根据学科特点、学生实际进行教学预设,灵活运用教师的“导”和学生的“学”,更加注重对学生学习能力的培养,使学生在专业1对1的教学中,学会思考、求知、探究、应用、创新,并逐步获得“自适应学习”的能力。我们搞的是应试教育 一切以分数说话
专职家教告别传统教学模式的教条化、程式化,而是创造性地根据学科特点、学生实际进行教学预设,灵活运用教师的“导”和学生的“学”,更加注重对学生学习能力的培养,使学生在专业1对1的教学中,学会思考、求知、探究、应用、创新,并逐步获得“自适应学习”的能力。我们搞的是应试教育 一切以分数说话
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潘老师
华东师范大学
专业:汉语国际教育专业
教学经历/自我描述
本人擅长文言文 现代文 写作教学。教学风格:课堂气氛活跃,擅长引导孩子自主思考与感受积累。知识面广,善于旁征博引,对孩子有耐心,教学经验丰富,了解中高考考点考纲。......
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李老师
南京大学
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教学经历/自我描述
各阶段辅导均有过,经验丰富。可以与孩子进行有效沟通,有耐心,善于利用体系帮助孩子理清学习脉络。可以及时与家长进行反馈。......
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姚老师
南京理工大学
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教学经历/自我描述
性格比较外向,上课比较严厉认真,负责细心,擅长与人相处。 取得高中数学教师资格证......
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狄老师
南京师范大学
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教学经历/自我描述
江苏2023年高考620分,语文118数学114英语135,四六级均已通过,六级520+,普通话二甲,平均学分成绩88,有家教经验,在金陵小学课后国学社担任过助教老师,有绝对的耐心,鼓励式教学,反馈及时,答疑及时......
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