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徐老师

湖北师范学院
专业：

教学经历/自我描述

家教经历湖北师范学院专职家教我是一个热爱教育工作，积极上进，踏实肯干的人。在普通高中任教的三年里，我一直担任班主任工作，并教授高中物理一年级和二年级。在学科教学中，我刻苦钻研教材教法，虚心向有经验的老师请教学习，多次听课，从中汲取智慧，受到了很多启发。在讲课中，我注重启发和引导，尽一切可能充分调动学生的学习积极性，及时为学生答疑解惑。在班级管理中，我注意平等对待每一个学生，不放弃学困生，尽可能地转化和引导后进生。德育和智育并重，注意学生品德的培养。由于我的努力工作，所带班级物理成绩一直不错，班级管理工作也搞得有声有色。
我是一个热爱教育工作，积极上进，踏实肯干的人。在普通高中任教的三年里，我一直担任班主任工作，并教授高中物理一年级和二年级。在学科教学中，我刻苦钻研教材教法，虚心向有经验的老师请教学习，多次听课，从中汲取智慧，受到了很多启发。在讲课中，我注重启发和引导，尽一切可能充分调动学生的学习积极性，及时为学生答疑解惑。在班级管理中，我注意平等对待每一个学生，不放弃学困生，尽可能地转化和引导后进生。德育和智育并....

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杨老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教西班牙留学归来，自己在外上班，但对西语有兴趣，在国外当过中文老师，喜欢教育事业，想教高中以下的，对学习西语有兴趣的小朋友。 我希望是小朋友来家里上课，一次2小时，一周2次左右。价格可以谈，一搬是晚上或者周末全天。
西班牙留学归来，自己在外上班，但对西语有兴趣，在国外当过中文老师，喜欢教育事业，想教高中以下的，对学习西语有兴趣的小朋友。 我希望是小朋友来家里上课，一次2小时，一周2次左右。价格可以谈，一搬是晚上或者周末全天。

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张老师

南京师范大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京师范大学专职家教清华教育辅导工作室，致力于苏教版小学全科，初中全科，高中全科，在过去的时间里。由于教学效果非常显著，为大多数学生和家长所认可，清华教育中心以”因材施教“为目标，以个性化教学为特色。一对一辅导你的提高我们共同来见证，欢迎来电咨询或者参观！
清华教育辅导工作室，致力于苏教版小学全科，初中全科，高中全科，在过去的时间里。由于教学效果非常显著，为大多数学生和家长所认可，清华教育中心以”因材施教“为目标，以个性化教学为特色。一对一辅导你的提高我们共同来见证，欢迎来电咨询或者参观！

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孟老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人从教十五年，在中学专职音乐老师，2004年在江苏省音乐教师优质课大赛中获第二名，经常开设公开课，观摩课，有丰富的教学经验。在这三年里，辅导参加“中小学音乐教师应聘考试”的大学生十多名，帮助他们顺利地通过音乐的说课、上课环节，找到了理想的工作。如果你还在为招聘考试时不会写说课稿、不会备课、不会上课而烦恼，请联系我！本人还一直从事声乐教学！
本人从教十五年，在中学专职音乐老师，2004年在江苏省音乐教师优质课大赛中获第二名，经常开设公开课，观摩课，有丰富的教学经验。在这三年里，辅导参加“中小学音乐教师应聘考试”的大学生十多名，帮助他们顺利地通过音乐的说课、上课环节，找到了理想的工作。如果你还在为招聘考试时不会写说课稿、不会备课、不会上课而烦恼，请联系我！本人还一直从事声乐教学！

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徐老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人是南京本地人，师范专业毕业，有教师资格证，普通话标准。在校几次获得校奖学金和优秀团员称号，在班级担任重要职务。上学期间就开始做家教，曾辅导过小学一、三、四、五年级的学生，毕业后也从事过小学托管，对小学生的心理有较深的了解。本人热爱教育事业，性格开朗，善于和小朋友沟通，做事认真负责。有意者请联系，非诚勿扰！谢谢！
本人是南京本地人，师范专业毕业，有教师资格证，普通话标准。在校几次获得校奖学金和优秀团员称号，在班级担任重要职务。上学期间就开始做家教，曾辅导过小学一、三、四、五年级的学生，毕业后也从事过小学托管，对小学生的心理有较深的了解。本人热爱教育事业，性格开朗，善于和小朋友沟通，做事认真负责。有意者请联系，非诚勿扰！谢谢！

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宋老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教初中一级教师，20多年班主任工作经历，深谙学生学习心理，一对一进行辅导，因材施教，注重学生学习习惯和思维方式培养，辅导小学数学、语文或初中语文、数学和物理；要求学生勤奋好学、有上进心，费用25元/小时；经过一个暑假的辅导，能明显提高学生的学习能力和学习成绩。
初中一级教师，20多年班主任工作经历，深谙学生学习心理，一对一进行辅导，因材施教，注重学生学习习惯和思维方式培养，辅导小学数学、语文或初中语文、数学和物理；要求学生勤奋好学、有上进心，费用25元/小时；经过一个暑假的辅导，能明显提高学生的学习能力和学习成绩。

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ti老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人南师大英语本科毕业，从教十年以上，自工作以来能够认真钻研教育教学，不断学习新知识，新理论，教学认真，多次考试在学校中都领先，先后当过备课组长，教研组长等职务，对学生有耐心，爱心，辅导学生方法科学合理，利于提高学生成绩。我相信只要您的孩子能坚持使用我的方法，确保能提高其成绩！
本人南师大英语本科毕业，从教十年以上，自工作以来能够认真钻研教育教学，不断学习新知识，新理论，教学认真，多次考试在学校中都领先，先后当过备课组长，教研组长等职务，对学生有耐心，爱心，辅导学生方法科学合理，利于提高学生成绩。我相信只要您的孩子能坚持使用我的方法，确保能提高其成绩！

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丁老师

名思教育
专业：

教学经历/自我描述

家教经历名思教育 专职家教名思教育小学、初中、高中各科1对1辅导，作为江苏省规模最大、校区最多、口碑最好的大型连锁辅导机构，是第一家进驻南京的专业的1对1辅导机构。在南京开办的几年间，学生成绩提高率竟达90%，刚刚结束的小高考达标率100%，本次期中考试学员成绩大幅提高，家长咨询、帮孩子报名的络绎不绝。 现在的孩子学习成绩不好，原因很多。往往老师根本就没考虑这些因素，千篇一律的上课，这样就收不到效果。名思1对1辅导正
名思教育小学、初中、高中各科1对1辅导，作为江苏省规模最大、校区最多、口碑最好的大型连锁辅导机构，是第一家进驻南京的专业的1对1辅导机构。在南京开办的几年间，学生成绩提高率竟达90%，刚刚结束的小高考达标率100%，本次期中考试学员成绩大幅提高，家长咨询、帮孩子报名的络绎不绝。 现在的孩子学习成绩不好，原因很多。往往老师根本就没考虑这些因素，千篇一律的上课，这样就收不到效果。名思1对1辅导正

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郑老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教教学简介：在职专业辅导高中数学，经验丰富，欲招高中学生进行补课，无论是文理科还是艺术生，还是外籍考生都擅长精通，善于与学生沟通交流，多年的上课经验以及对高考数学的难易程度的把握，所以无论是一点都没学的，基础不扎实的，成绩中等徘徊的，或者是想提优的，我都有充分的信心和能力达到学生以及家长的期望值，而且熟悉各大名校的学生的学习方法以及教学方法，能及时掌握高考动态。 教学方法：本人基本上是按照南师附中高中数学老师的教学方法一样，但我重点是抓基础，打基础，一直且重点提高学生的数学计算能力与解题技巧能力，培养学生的书面表达能力，审题能力，思考能力以及多得分能力等，争取会做的题不会错，能得分的题一定要得到，大家会做的题，我一定会做，大家不会做的题，我也要做，提高做题质量，提快做题时间，让学生有一份满意的答卷，让家长有一份喜悦的收获。
教学简介：在职专业辅导高中数学，经验丰富，欲招高中学生进行补课，无论是文理科还是艺术生，还是外籍考生都擅长精通，善于与学生沟通交流，多年的上课经验以及对高考数学的难易程度的把握，所以无论是一点都没学的，基础不扎实的，成绩中等徘徊的，或者是想提优的，我都有充分的信心和能力达到学生以及家长的期望值，而且熟悉各大名校的学生的学习方法以及教学方法，能及时掌握高考动态。 教学方法：本人基本上是按照南师附中....

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孙老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人从教20多年，长期钻研‘差生’教育。不论是对学生文化课查漏补缺提高成绩，还是对学生心理疏导激发学习兴趣，都能做到得心应手。几十年差生教育的成功案例肯定不是个两位数，本人也记不清了。对于“为题孩子”，本人通过长期教学总结出这样经验：只存在教育方法的不妥，不存在教育不好的孩子。
本人从教20多年，长期钻研‘差生’教育。不论是对学生文化课查漏补缺提高成绩，还是对学生心理疏导激发学习兴趣，都能做到得心应手。几十年差生教育的成功案例肯定不是个两位数，本人也记不清了。对于“为题孩子”，本人通过长期教学总结出这样经验：只存在教育方法的不妥，不存在教育不好的孩子。

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zz老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教我是学校语文教学骨干，小学高级教师，普通话一乙，从教十余年，我通过多年教学，整理出很多有效的补差提高个性化辅导方案，特别针对小学低年级语文。十余年的教学及课外辅导经历，使我善于激发各层次学生的学习兴趣，发掘其学习潜能，快速提升学生的学习成绩。另外，我对提高学生的阅读、作文及书写水平也颇有心得。
我是学校语文教学骨干，小学高级教师，普通话一乙，从教十余年，我通过多年教学，整理出很多有效的补差提高个性化辅导方案，特别针对小学低年级语文。十余年的教学及课外辅导经历，使我善于激发各层次学生的学习兴趣，发掘其学习潜能，快速提升学生的学习成绩。另外，我对提高学生的阅读、作文及书写水平也颇有心得。

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张老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人1999年参加高考以667分被南京大学录取，并以优异成绩报送研究生，因家庭贫困，一直从事家教行业,曾有一位女初中学生，一般物理只能考20-30分，经过2个月的辅导掌握了学习方法，物理成绩能提高到60分，70分，最后中考考了94分的好成绩，本人高中毕业于如东中学奥数班，不讲究死记硬背，而是要传授给学生学习方法和自我学习的能力。
本人1999年参加高考以667分被南京大学录取，并以优异成绩报送研究生，因家庭贫困，一直从事家教行业,曾有一位女初中学生，一般物理只能考20-30分，经过2个月的辅导掌握了学习方法，物理成绩能提高到60分，70分，最后中考考了94分的好成绩，本人高中毕业于如东中学奥数班，不讲究死记硬背，而是要传授给学生学习方法和自我学习的能力。

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