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博老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教学科带头人,先进工作者,优秀辅导员,优秀教师,上门一对一辅导各种牛津版。本人从事初中教育教学二十余年,曾辅导学生英语大赛多次获奖,曾在报刊杂志上发表教育教学文章二十余篇,工作兢兢业业,一丝不苟,爱岗敬业,为人师表;待人真诚,相处和睦,善做教学搭桥;教育教学得法,分析细致入微,能从教育学和心理学的角度剖析个例,对症下药,因材施教;幽默风趣,善于辞令,熟悉相关学科知识,灵活施教,授之以渔而不授人以鱼。专业辅导音标、口语、词法、句法、语法、书面表达、解题方法、中考冲刺等,尤善语法、学法点拨。也许你适逢“山重水复”,您的一个电话会给你带来成功的喜悦和“柳暗花明”的天空。时间周一至周五晚上周末全天、寒暑假。距离鼓楼区、建邺区、玄武区、秦淮区等主城区较近的最佳,价格面议,非诚勿扰。
学科带头人,先进工作者,优秀辅导员,优秀教师,上门一对一辅导各种牛津版。本人从事初中教育教学二十余年,曾辅导学生英语大赛多次获奖,曾在报刊杂志上发表教育教学文章二十余篇,工作兢兢业业,一丝不苟,爱岗敬业,为人师表;待人真诚,相处和睦,善做教学搭桥;教育教学得法,分析细致入微,能从教育学和心理学的角度剖析个例,对症下药,因材施教;幽默风趣,善于辞令,熟悉相关学科知识,灵活施教,授之以渔而不授人以鱼。....

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化老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教根据多年的带班经验总结,教育首先应是‘以人为本’,本人遵从八个字‘因势利导、因材施教’,即:在辅导学生的同时,注意学生的心理活动,注重与家长的沟通和配合。有例为证:曾长期跟踪指导过三名学生及家长,最大的一个接手时小学刚毕业,成绩中等,中考时考入五中,高考时考上民本;另两个中考时分别考入13中和中华中学,高考时均超‘一本线’,其中一人模考时总分曾达到630,串至南京市前一百多名,分别考入‘211’所属大学和南京审计学院。目前正跟踪指导一名小学四年级学生,经过一年多的努力及家长的配合,2014年(放寒假前)期末考试,语、数、英三科已从原来的倒数前三名跃升到第10名。本人坚信:除非天生智障、弱智,没有笨的孩子,只有笨的老师或家长的方法。
根据多年的带班经验总结,教育首先应是‘以人为本’,本人遵从八个字‘因势利导、因材施教’,即:在辅导学生的同时,注意学生的心理活动,注重与家长的沟通和配合。有例为证:曾长期跟踪指导过三名学生及家长,最大的一个接手时小学刚毕业,成绩中等,中考时考入五中,高考时考上民本;另两个中考时分别考入13中和中华中学,高考时均超‘一本线’,其中一人模考时总分曾达到630,串至南京市前一百多名,分别考入‘211’所....

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孙老师

南京理工大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历南京理工大学大学生家教从幼儿园起开始学习英语,曾在高中期间去英国交流学习。有独特的英语学习方法,能够使学生听说读写全面发展,尤其擅长听力,语音语调曾收到外国朋友表扬,善于归纳和总结。曾在高考后辅导初二学生,两个月使成绩从不及格提高到八十多分(一百分满),在大学学院中参加“学霸开讲”讲座向学弟学妹们分享英语学习经验。 大学期间辅修英语双学位,大学英语四级总分641分,其中听力满分,六级611分,专业英语四级成绩为良好,自学雅思成绩为6.5分,曾获得全国大学生英语竞赛特等奖。 本人性格开朗,风趣幽默,现已保研到北京理工大学微波所,一年内都有充足的上课时间,很高兴能够与学生一同进步。
从幼儿园起开始学习英语,曾在高中期间去英国交流学习。有独特的英语学习方法,能够使学生听说读写全面发展,尤其擅长听力,语音语调曾收到外国朋友表扬,善于归纳和总结。曾在高考后辅导初二学生,两个月使成绩从不及格提高到八十多分(一百分满),在大学学院中参加“学霸开讲”讲座向学弟学妹们分享英语学习经验。 大学期间辅修英语双学位,大学英语四级总分641分,其中听力满分,六级611分,专业英语四级成绩为良好,....

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顾老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人从5岁开始学习钢琴,师从莫嘉琅教授。曾多次在省,市及全国的钢琴比赛中获奖。1995年考入南京艺术学院音乐系附中主修作曲及音乐理论,师从南京艺术学院院长邹建平教授。1999年举办个人毕业作品音乐会,以全专业历年最高分优秀毕业。之后考入南京艺术学院本科继续攻读作曲专业,大学二年级赴新西兰奥克兰大学深造主修钢琴表演专业,师从匈牙利籍罗马尼亚教授Tamas.Vesma及新西兰籍加拿大钢琴家Sharon.Vogan。留学期间曾获得英国伦敦Trinity College钢琴独奏表演级证书以及全纽Margaret Doone基金会钢琴比赛二等奖学金。大学在读期间以及毕业后一直都致力于钢琴教学。学生来自于英国,澳大利亚等多个国家,并参加英国皇家音乐学院钢琴等级考试通过率100%。教学经验丰富,教学风格严谨,注重基本功训练但又不失兴趣培养。2006年获得新西兰国家注册钢琴教师资格。
本人从5岁开始学习钢琴,师从莫嘉琅教授。曾多次在省,市及全国的钢琴比赛中获奖。1995年考入南京艺术学院音乐系附中主修作曲及音乐理论,师从南京艺术学院院长邹建平教授。1999年举办个人毕业作品音乐会,以全专业历年最高分优秀毕业。之后考入南京艺术学院本科继续攻读作曲专业,大学二年级赴新西兰奥克兰大学深造主修钢琴表演专业,师从匈牙利籍罗马尼亚教授Tamas.Vesma及新西兰籍加拿大钢琴家Sharon....

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