2021年至今曾给初一学生做家教三个月左右。孩子成绩有很大提高，家长很满意。后因学业紧张，没有继续。 本人有责任心，有亲和力，曾做过家教也在辅导机构做过助教老师。能够很好地与小学、初中的孩子们相处并激发他们学习英语的兴趣。
2021年至今曾辅导一名初三学生的数学，陪她度过了紧张的中考。 本人南师大研究生在读，时间比较灵活，可以按照学生时间来进行教学，教学经验，特别善于帮助学生提高成绩找回自信。小学至高中的所有科目均有把握。
大学期间至今从事中学英语教育20年。先后在公办学校，东方外国语学校高中部，学大教育，秦学教育担任教学工作。深受家长和学生信任和喜爱。 从事中学英语教育20年。先后在公办学校，东方外国语学校高中部，学大教育，秦学教育担任教学工作。深受家长和学生信任和喜爱。
2019年至今本人有小学数学、小学英语、初中数学、初中英语、高中数学等科目的暑假家教经历，对初高中大部分科目有着较好地理解 各位家长和学员们，你们好。我是南京师范本科应届毕业生谢广宇，来自广东，父母均为中学教师。本人在初高中时均为班长、学习委员等，经常负责讲解习题，在大学期间积累了充足的暑期家教经验，参与过小学初中学生的培优、补差等一对一指导和短期的山区支教，有补差的学生在数学上取得了明显的进步。本人性格沉稳，逻辑清晰，表达清楚。希望能和各位学员共同学习，一起进步。
2021年至今有过初中英语家教、 初二英语提分至110/120 弟弟小学数学一路升上去 2021级南京大学本科生，在校成绩优异 擅长理科与英语，初中高中英语优异，初中英语一般除了作文不扣分，高考英语135分，寒假也有教过初二的学生英语提分至110~120。 性格温柔，善于沟通
2020-至今家教经历：辅导过一、二年级全科（拼音、音标可辅导）、四年级数学、五年级数学、五年级英语、小升初全科、初一（1位学生）全科辅导（期末考试成绩有提升）、初二（3位学生）英语、数学、物理以及初二升初三的暑期英语物理辅导。 籍贯：江苏 启东 学校（校区）：南京航空航天大学（将军路校区） 专业：新能源材料与器件（与化学相关） 年级：大三 证书：优秀班干部、军训先进个人奖、优秀志愿者、四六级已过、三等奖学金 自我评价：品学兼优，有良好的学习态度和学习方法，高中担任班长，现担任学院青年志愿者协会部长，能带动身边的人积极思考，为人乐观开朗，热爱探索。 有一定的家教经验，能够因材施教，有针对性的进行辅导，教....
2019.07-2019.1219年辅导小学生数学，主要是带小孩子完成作业并给孩子讲解题目 本人有耐心和爱心，能和学生快速成为朋友，给家长留下的印象还不错。 获得过大学英语四六级证书、计算机二级证书、普通话证书、国家奖学金等。
2019.10月-12月给初中生补习英语 本人对于英语的应试题型有非常丰富的经验，英语词汇量充足，针对各种题型可以引导学生形成一阵见血的做题思路。擅长数学知识重点及难点进行通俗化解释，对于错题中包含的知识点及解题思路进行归纳总结，与学生进行沟通和练习，达到提分的效果，多次检查，保证教学质量。
2020.6-至今大二 - 至今 一直在机构里面当老师，被评为“明星讲师” 敬爱的家长，请您放心把孩子交给我。我高三毕业就开始在外面兼职，经验丰富。本人亲和力很强，性格开朗，寓教于乐，喜欢和学生相处，享受他们在我的帮助下有所提升。我可以和孩子在课堂上是师生，在课下是朋友。可有效入心地和孩子沟通并且帮助他改掉一些学习坏习惯，并且可以及时和家长反馈最近的学习进程和学习收获。
2019-202019年在玄音琴行当过钢琴教师，后辅导小学生英语 我叫刘皓铭，平时喜欢看书运动和弹琴，我的高考成绩是476分，高考时最后两个月提升200分，我认为教学不是单纯弄懂一道题，而是从题型弄懂，分类型讲解，同时应该注重教学中对学生的引导，让学生学会自主解决问题，授人以鱼不如授人以渔。曾经当过钢琴老师和小学辅导，有一定的教学经验，比较有耐心
2019.09-至今辅导高中语文3人，高中化学一人，高中物理一人，小学数学1人，初中数理化1人 成绩均有所提高 其中一学生（辅导高中物理）已录取至复旦大学 一学生（辅导高中语文）已录取至华东师范大学 本科就读于河海大学，研究生已获得南洋理工大学、香港大学、香港科技大学硕士/博士offer 本科期间获多次奖学金，荣誉称号，省部级以上获奖5项，发表SCI论文3篇，中文核心一篇，专利两项。 善于因材施教，针对学员基础和学习特点有针对性的对学科薄弱点进行辅导，重难点各个击破，富有耐心，善于兴趣引领，发现最合适的方法和技巧，帮助学员重点提升
2018-至今 在学而思担任过三年老师 经验丰富 高考语文状元 英语149分（150满分）
2019.8.12-至今高三毕业后暑假指导高二升高三语数外 大一暑假指导高二语数外 大二寒假指导初中语数外 各阶段辅导均有过，经验丰富。可以与孩子进行有效沟通，有耐心，善于利用体系帮助孩子理清学习脉络。可以及时与家长进行反馈。
2023.4-2023.5初一数学/英语 一对一 线上 结合学生校内教学进度和学生学习情况进行补差，整理已学内容，期末成绩显著提升。 教学风格 >性格平易随和，善于交际表达，对待教学任务和课程细节严谨认真。 追求系统化教学，在教学过程中形成一定知识体系，让学生易吸收、能记牢。 >善于根据不同学生的学习能力、进度、习惯进行个性化定制教学计划，充分发挥一对一教学的能动性，从而抓差补缺，提高拔优。 >陪伴式教学，引导式整理。陪伴学生学习，从学生初学时的思维出发，是老师也是学伴；引导学生同步进行知识的归纳和笔记....
2022.10-至今担任过初一学生的英语数学老师 有过家教经验。且处于大一阶段，对中小学知识点记忆仍比较清晰。善于和孩子沟通，为人亲切。
