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小老师

南京师范大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京师范大学大学生家教对于语文作文及相关知识有独到见解 浙江高考语文120+ 多次荣获国家级、省级、市级作文大赛一二等奖（可提供证书展示） 熟练掌握高中文综答题模板及技巧 普通话考试二级甲等（可提供证书展示） 教育理念：结合孩子自身学习情况，量身打造属于孩子自己的学习方法
对于语文作文及相关知识有独到见解 浙江高考语文120+ 多次荣获国家级、省级、市级作文大赛一二等奖（可提供证书展示） 熟练掌握高中文综答题模板及技巧 普通话考试二级甲等（可提供证书展示） 教育理念：结合孩子自身学习情况，量身打造属于孩子自己的学习方法

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韩老师

南京大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京大学大学生家教本科为吉林大学，现保研至南京大学。 已经通过日语能力考n1等级考试，成绩147/180。 擅长自学，知晓如何避开在学习日语过程中的弯路，同时，我也在备考日语catti三级笔译，会保持自己学习日语的习惯和语感，能够第一时间接触日语学习的相关资料和动态。
本科为吉林大学，现保研至南京大学。 已经通过日语能力考n1等级考试，成绩147/180。 擅长自学，知晓如何避开在学习日语过程中的弯路，同时，我也在备考日语catti三级笔译，会保持自己学习日语的习惯和语感，能够第一时间接触日语学习的相关资料和动态。

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吴老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教工科博士学位，高级职称。 教学经验：十多年课堂教学经验，熟练掌握中学物理的知识点，擅长分析南京中考物理的考点和出题方向。丰富的班课和一对一教学经验，以往学员在中考中取得了优异的成绩。 教学风格：循序渐进、深入浅出解析的教学中的难点。寓教于乐，启发式教学，让学员门爱上物理课。和学员交朋友，充分发挥学员的主观能动性，挖掘学员的潜力，让学物理不再是一个负担，而是一种乐趣。 教学理念：没有教不好的学生，只有不会教的老师。
工科博士学位，高级职称。 教学经验：十多年课堂教学经验，熟练掌握中学物理的知识点，擅长分析南京中考物理的考点和出题方向。丰富的班课和一对一教学经验，以往学员在中考中取得了优异的成绩。 教学风格：循序渐进、深入浅出解析的教学中的难点。寓教于乐，启发式教学，让学员门爱上物理课。和学员交朋友，充分发挥学员的主观能动性，挖掘学员的潜力，让学物理不再是一个负担，而是一种乐趣。 教学理念：没有教不好的学....

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cz老师

南京农业大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京农业大学大学生家教我是来自南京农业大学的大二学生常志诚，我擅长的科目是数学、物理和化学，我中考成绩是703（满分750），高考成绩是622（可提供成绩证明）。 我在高中时期获得全国大学生数学联赛全国二等奖和全国物理奥赛省级二等奖（可提供证明）。 我善于沟通，知道如何去激励孩子学习，会主动引导孩
我是来自南京农业大学的大二学生常志诚，我擅长的科目是数学、物理和化学，我中考成绩是703（满分750），高考成绩是622（可提供成绩证明）。 我在高中时期获得全国大学生数学联赛全国二等奖和全国物理奥赛省级二等奖（可提供证明）。 我善于沟通，知道如何去激励孩子学习，会主动引导孩

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李老师

南京大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京大学大学生家教我目前就读南京大学生命科学学院本科一年级生物拔尖计划班，高考选科生物、化学、物理，总成绩全省总排名528系前0.1%，语文128分，数学134分，英语139.5分，化学名次折合分94分，物理名次折合分94分，生物名次折合分88分。高中三年连续获得班级或校级“三好学生”或“优秀班干部”称号，多次获得清华校友励学基金优秀奖。曾参加第五届北大培文杯并获得省特等奖、国家二等奖。曾参加第三届中学生创新能力大赛并获得省一等奖、国家优秀奖。 我没有专业家教经历，但经常辅导家中弟弟妹妹学习，在学校也因常年担任班长或学习委员一职与同学探讨问题，对自己的讲解、归纳能力即耐心非常有把握也非常自信。我头脑并不聪明，能取得尚算优秀的学业成绩根本原因在于学习注重方法和效率，而且善于调节心态，希望在家教过程中能让孩子的学习态度更加积极自主，学习方法更加合理高效。
我目前就读南京大学生命科学学院本科一年级生物拔尖计划班，高考选科生物、化学、物理，总成绩全省总排名528系前0.1%，语文128分，数学134分，英语139.5分，化学名次折合分94分，物理名次折合分94分，生物名次折合分88分。高中三年连续获得班级或校级“三好学生”或“优秀班干部”称号，多次获得清华校友励学基金优秀奖。曾参加第五届北大培文杯并获得省特等奖、国家二等奖。曾参加第三届中学生创新能力大....

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雨老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教徐老师：大学本科，来自省内X教育集团（重点中学、百年老校），江苏师大汉语言文学专业（研究生在读），中学语文一级教师，语文教研组组长、教学主任。从教20余年，教学经验丰富，教法灵活多样，成绩突出，多次被评为骨干教师、优秀班主任、教学能手。从事初中语文教学20年，先后多次参加洋思中学、杜郎口中学、衡水中学、碧桂园教育集团等学习交流活动;潜心研究中考试题，连续多年参加区、市中考模拟试题和学期末测试题的命题比赛并获奖;多次辅导学生参加省市县各类作文大赛并获奖；撰写的多篇论文在《教育教学研究》（省级专业刊物）上发表;从事课外辅导多年，由于教法得当、效果显著，得到家长、老师和学子的信赖。所辅导学生有上千人进入南京各大名校本部及其分校。
徐老师：大学本科，来自省内X教育集团（重点中学、百年老校），江苏师大汉语言文学专业（研究生在读），中学语文一级教师，语文教研组组长、教学主任。从教20余年，教学经验丰富，教法灵活多样，成绩突出，多次被评为骨干教师、优秀班主任、教学能手。从事初中语文教学20年，先后多次参加洋思中学、杜郎口中学、衡水中学、碧桂园教育集团等学习交流活动;潜心研究中考试题，连续多年参加区、市中考模拟试题和学期末测试题的命....

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小老师

南京大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京大学大学生家教精通多元化深度学习策略与心智心理调整，学习角度新颖深刻。零空话虚言，即学即用。善于捕捉事物底层规律，分析底层信念，力求从根本上破解问题，助力摆脱虚弱与恐惧，唤起自主学习的愿望，求得成长。 我是一个平凡的人。优质的教育资源自小即与我无缘，逼仄狭隘的视野中我迷茫不得出口。长时间内，我在艰难的自主摸索中走了不少弯路，但也因此获得了力量与韧性，终坚持到机缘到来的时刻，接触到顶级的学习策略，高中得以指数型成长。如此的成长经历让我对跨越式成长论有了远超常人的见解，对初高中生常见的应试误区与心理误区有广泛深刻的认识：因为曾经局中最为挣扎的人中，有我一个。 我始终认为自己迟钝笨拙，反应慢，注意力难集中，没有应试天赋可言，亦没有尽全力奋斗的勇气和动机，因而非是顶级学神。而一个有韧性的终身学习者，一个热心教育的策略师，这才是我愿意认可的自我定位。我希望尽我所能去真正意义上帮到那些仍在应试困局里苦苦挣扎的战士们，将我的学习策略与信念图腾一同传达。 个人成绩2019-2020南京市高三模考 零模市文科第九 一模市文科第五 二模市文科第二 南京市第二十九中学2020届综合成绩文科年级第一
精通多元化深度学习策略与心智心理调整，学习角度新颖深刻。零空话虚言，即学即用。善于捕捉事物底层规律，分析底层信念，力求从根本上破解问题，助力摆脱虚弱与恐惧，唤起自主学习的愿望，求得成长。 我是一个平凡的人。优质的教育资源自小即与我无缘，逼仄狭隘的视野中我迷茫不得出口。长时间内，我在艰难的自主摸索中走了不少弯路，但也因此获得了力量与韧性，终坚持到机缘到来的时刻，接触到顶级的学习策略，高中得以指数型....

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曾老师

南京大学
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家教经历南京大学大学生家教专业学术，只谈教学，注重成绩，考试必胜 雅思综合8.0分，其中阅读听力 都是 8.5分，有丰富答题经验及高效答题技巧 本科 香港大学 毕业生，主修生物化学，全英文授课作业考试。 （由于网站上没有香港大学 这个选项，就暂且选了弱一些的南京大学） 2013年 于南京参加 高中化学竞赛全国初赛，获得江苏省一等奖、全国二等奖 高中于江阴市 南菁高级中学 就读（即全市最好高中），英语化学成绩全市前十。有着丰富解题经验，和高效答题技巧。
专业学术，只谈教学，注重成绩，考试必胜 雅思综合8.0分，其中阅读听力 都是 8.5分，有丰富答题经验及高效答题技巧 本科 香港大学 毕业生，主修生物化学，全英文授课作业考试。 （由于网站上没有香港大学 这个选项，就暂且选了弱一些的南京大学） 2013年 于南京参加 高中化学竞赛全国初赛，获得江苏省一等奖、全国二等奖 高中于江阴市 南菁高级中学 就读（即全市最好高中），英语化学成....

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朱老师

南京师范大学
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家教经历南京师范大学大学生家教主要辅导英语学习，熟悉知识点、语法点，掌握不同题型的做题方法。善于与人沟通，能够抓住学科的薄弱点。本人英语阅读量大且语言能力较强，雅思7.0（听力8.5，阅读8），四级689分（阅读听力都满分），擅长各类应试技巧。
主要辅导英语学习，熟悉知识点、语法点，掌握不同题型的做题方法。善于与人沟通，能够抓住学科的薄弱点。本人英语阅读量大且语言能力较强，雅思7.0（听力8.5，阅读8），四级689分（阅读听力都满分），擅长各类应试技巧。

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尹老师

专业：

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家教经历专职家教坚信得语文者得天下，让学生爱上文学是我终身的职业追求。教学相长，希冀在应试教育海洋中一苇杭之。 曾在一对一教育机构工作两年，有两年初高三教学经验，现专职做上门家教。 熟悉初高中语文课本、教学大纲、命题走向、试卷要求。擅长与学生沟通，富有耐心。 擅长情景式作文教学和阅读理解技巧。
坚信得语文者得天下，让学生爱上文学是我终身的职业追求。教学相长，希冀在应试教育海洋中一苇杭之。 曾在一对一教育机构工作两年，有两年初高三教学经验，现专职做上门家教。 熟悉初高中语文课本、教学大纲、命题走向、试卷要求。擅长与学生沟通，富有耐心。 擅长情景式作文教学和阅读理解技巧。

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曾老师

南京晓庄学院
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家教经历南京晓庄学院大学生家教曾星，大二 国际商务专业（英语） 擅长全科辅导 善于让学生制定学习计划 很有耐心 辅导过很多初中高中学生 都有明显的长进 并且对自己更有信心 初中的学生没有成绩不能上去的 只是没有找到方法没有努力 认真耐心是他的特点 很多学生上了他的课之后也找到了别的科目的学习方法 平时周末时间充足 热爱教育事业
曾星，大二 国际商务专业（英语） 擅长全科辅导 善于让学生制定学习计划 很有耐心 辅导过很多初中高中学生 都有明显的长进 并且对自己更有信心 初中的学生没有成绩不能上去的 只是没有找到方法没有努力 认真耐心是他的特点 很多学生上了他的课之后也找到了别的科目的学习方法 平时周末时间充足 热爱教育事业

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苟老师

专业：

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家教经历专职家教苟老师，男，34岁，重点中学数学骨干教师，教研组长，中小学一级教师职称。从教十多年来，凡经苟老师辅导的学生，成绩均能大幅提高，善于利用身边熟悉的小事拉近与学生距离，培养学生学习数学的兴趣，提升学生的数学素养，课堂严谨而不失风趣，力求信其师，方能信其道。善于为考生把脉，对症辅导。同时针对不同考点题型王老师有着自己独特的应试技巧和解题思路，能让学生在短期内成绩大幅提升，更能让平时害怕害怕数学考试的同学不再害怕。
苟老师，男，34岁，重点中学数学骨干教师，教研组长，中小学一级教师职称。从教十多年来，凡经苟老师辅导的学生，成绩均能大幅提高，善于利用身边熟悉的小事拉近与学生距离，培养学生学习数学的兴趣，提升学生的数学素养，课堂严谨而不失风趣，力求信其师，方能信其道。善于为考生把脉，对症辅导。同时针对不同考点题型王老师有着自己独特的应试技巧和解题思路，能让学生在短期内成绩大幅提升，更能让平时害怕害怕数学考试的同学....

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