教学经历/自我描述
家教经历河海大学大学生家教小学和初高中辅导:语文,英语，文综;【幼小衔接】幼小衔接:识字,算术,思维训练;【学前陪教】学前陪教:读绘本;
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。 我的个性初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有钢琴和画画。 强势科目： （1）高中：英语、政史地 英语、政治、历史在大型考试中出现过满分，在考试中经常出现高分） （2）初中：语数外、政史地、生化 除语文外都曾经出现过满分和语文出现过接近满分的情况） （3）小学：语数外（都曾经出现过满分，数学和英语进场出现满分和高分，语文出现过两次满分） 在校期间，曾担任过各科课代表，学习成绩较好，荣获学习标兵之称，校运动上，也荣获过女子800米的第二名。 由于我的父母是老师，假期间在父母办的辅导班里教授英语以及文科类的知识，同时负责讲解初高中各科的学习方法。 这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢! 和孩子相处的经验： 在父母的辅导班中和小学、中学、高中的学生相处沟通融洽，在其上交的作业里写上积极和适当的评价，经常收到孩子的小礼物。 在山东菏泽支教的过程中，讲解学习方法和英语课程，深受小孩子（初中学生）喜欢。 接受过支河支教团队的培训，懂得适应正面管教和是否应该去和孩子心理沟通等知识。 平时是青协的负责人，曾多次担任支教带头人，负责过全程策划和带队，并进行会后总结和报告，曾经获得优秀干事、收到学院团委表彰。
小学和初高中辅导:语文,英语，文综;【幼小衔接】幼小衔接:识字,算术,思维训练;【学前陪教】学前陪教:读绘本;
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。 我的个性初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有钢琴和画画。 强势科目：....
