我是南京理工大学力学系的一名学生，可以教授中小学生的理科。由于高中有过很长一段时间的自学经历，所以我对于科目有着自己的理解，也知道如何能够从长远去帮助学生提高学科兴趣和成绩。我的理科思维不错，乐于在教学中与学生分享自己的见解，也会帮助学生建立起学科的知识框架结构。在我以往教过的学生中，我不仅会告诉他们解题，更会教他们如何分析问题，从而更好地掌握知识、举一反三。1.大一第二学期，我教过一名初三的学生，他的其他成绩不错，但是物理成绩尤其是力学方面很差。学习过程中，我带着他全面分析，不断练习。经过不懈的努力，他的成绩从75提升到90。 2.大二第一学期，我辅导了一名严重偏科的初二学生。刚接触物理的她成绩不理想，处于及格边缘。我耐心地从基础开始教她，其中我自己也找了很多习题，给她介绍了很多方法。经过几个月的学习，她的成绩也提高到了八十分。 3.大二第二学期，我教过一个高一的学生。他的基础不错，但是存在一些明显的误区。我对他进行了一些有针对性的训练，在几个月的之后，他也成功把自己的物理成绩从80提高到了90以上。 大二暑假我辅导了一名初二学生，他的基础知识不是很好。我带着他巩固了之前所学的内容，并且教了他很多学物理的方法，经过一个半月左右的学习，他的成绩明显提高，从70分左右提高到了85分。

小学英语 小学全科 初中数学 初中英语 初中物理 初中化学 初中政治 初中语文 初中历史 其他 高中数学 高中英语 高中政治 高中历史