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小老师

东南大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历东南大学大学生家教本人是东南大学大四在读本科生,专业是自动化,前三年以专业综合排名前十的成绩保研本校。在校期间获得过国家奖学金、国盛奖学金、英语单项奖和多项课程奖学金,连续两年被评为东南大学三好学生。此外我也积极参加了多项学科竞赛并取得了以下优异成绩:全国大学生计算机设计大赛国家一等奖、江苏省大学生电子设计大赛一等奖、全国大学生英语竞赛国家二等奖、美国大学生数学建模竞赛国际二等奖。 本人自初中起就成绩优异,高中是理科宏志班的全额奖学金学生,高考成绩超过一本线一百多分,擅长英语和数学,本科期间依旧英语和数学能力突出,具有良好的读写表达能力,大二即取得雅思7.0、四级617、六级578的成绩。 我性格外向开朗,思路清晰、耐心友好,善于将知识点归纳总结,用通俗易懂的语言讲解 ,方便他人接受。在高中就有为亲戚孩子进行家教辅导的经历,中学是班里的学习委员,经常给同学们解疑答惑,本科期间担任团支书一职,协同班长管理班级事务,也曾为同学进行过考前知识串讲,使我具有高度责任心和良好信誉,对工作和自我要求很高。此外,我爱好健身并始终保持锻炼的习惯,在大学生马拉松联赛中取得了东南大学女子第八名的成绩,具有充沛的精力和良好的身体素质,由于大四期间学业轻松、没有考研压力,能够长期担任家教。最后,本人家里没有经济压力,只为提前锻炼自己,实现经济独立,充实大四生活,不做啃老一族。
本人是东南大学大四在读本科生,专业是自动化,前三年以专业综合排名前十的成绩保研本校。在校期间获得过国家奖学金、国盛奖学金、英语单项奖和多项课程奖学金,连续两年被评为东南大学三好学生。此外我也积极参加了多项学科竞赛并取得了以下优异成绩:全国大学生计算机设计大赛国家一等奖、江苏省大学生电子设计大赛一等奖、全国大学生英语竞赛国家二等奖、美国大学生数学建模竞赛国际二等奖。 本人自初中起就成绩优异,高中是....

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孔老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人现年42岁,中学高级级教师,连续任教多年高三,高考成绩突出,山东省省级骨干教师,目前为国内一大型民办学校在职教师,高考成绩突出,教学教研工作能力较强,辅导学生参加全国物理竞赛获国家级二等奖多人次,2008年高考成绩均分126分,位广东省第一,在人教网、《考试报》《当代中学生报》《高考导航》《物理教学》(核心期刊)发表多篇论文及文章,2008年参加全国青年物理老师大奖赛或广东佛山市赛区一等奖,积极进行教学改革,创新教学模式和方法,形成独特高效的高三毕业班教学方法并形成理论体系,达到短时高效的成效;每年均培养了一批成绩飞速提高的优秀学生,在市区的各类大考、竞赛中,均取得优异成绩;努力探索物理高效课堂模式,取得良好效果,并继续进行实践研究。近3年来在镇级以上教育类刊物或其他学术刊物上发表教育教学论文多篇,撰写的论文在各级教育行政部门认可的评比中有多篇以上获奖,如《圆周运动中的“藤缠树”——绳子、钉子与球缠绕类问题解析》发表在国家级核心期刊《物理教学》2009年09期,《研究摩擦力》教学设计、教学实录均获2010年全国青年物理教师大奖赛广东佛山市赛区一等奖,《一道经典的电磁感应力电综合问题赏析》国家级核心期刊《中学物理教学参考》2011年第3期,教学设计《匀速圆周运动》佛山市2011物理有效课堂教学设计大赛高中组一等奖第一名2011.6,多媒体课件《研究摩擦力》2011年广东省计算机教育软件评审活动暨2011.6,论文《多规格育人 多渠道成才 创新人才培养模式》广东教育学会2011年度学术讨论会评比二等奖,教学设计《匀速圆周运动》获2012年全国中学教学设计创意大赛一等奖,2012年获得碧桂园学校赠房资格,《对高中物理课堂“有效导学”的初探》发表在《北滘教育》2013年第一期,《浅议新课改课堂教学模式的学习》发表在《北滘教育》2013年第二期,教学案例《动能定理及其应用》获2013年佛山市高中物理专题教学教学案例展评一等奖,辅导学生作品《电磁感应现象与楞次定律演示仪》获2013年佛山市中学生创意物理实验设计大赛一等奖,2015在顺德区高考命题大赛中获特等奖第一名。 有过10多年家教经验,能根据学生不同情况选择适合学生的授课方法,简洁高效,讲课生动易懂,吐字清晰,思路敏捷,方法高效,有独特的教学方法,保证学生满意,不满意分文不取!
本人现年42岁,中学高级级教师,连续任教多年高三,高考成绩突出,山东省省级骨干教师,目前为国内一大型民办学校在职教师,高考成绩突出,教学教研工作能力较强,辅导学生参加全国物理竞赛获国家级二等奖多人次,2008年高考成绩均分126分,位广东省第一,在人教网、《考试报》《当代中学生报》《高考导航》《物理教学》(核心期刊)发表多篇论文及文章,2008年参加全国青年物理老师大奖赛或广东佛山市赛区一等奖,积....

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