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ja老师

东南大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历东南大学大学生家教大学本科有过一年家教辅导班经验，对学生需要因材施教才能有好的效果。高考理综分数接近280（满分300），本科为数学专业，本科期间获得国家励志奖学金，研究生期间获得华为杯全国研究生数学建模二等奖。目前研究方向为深度学习。
大学本科有过一年家教辅导班经验，对学生需要因材施教才能有好的效果。高考理综分数接近280（满分300），本科为数学专业，本科期间获得国家励志奖学金，研究生期间获得华为杯全国研究生数学建模二等奖。目前研究方向为深度学习。

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王老师

南京农业大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京农业大学大学生家教在校学生，22岁，性格温柔恬静，喜爱智力开发类活动。理科生的思维，加上文科生的眼光，使我能够涉猎广泛，富于冒险。 对于数学和理综颇感兴趣，愿意学生一同学习和成长。英语作为优势学科，那是一路好到底，因此首先考虑英语学科。
在校学生，22岁，性格温柔恬静，喜爱智力开发类活动。理科生的思维，加上文科生的眼光，使我能够涉猎广泛，富于冒险。 对于数学和理综颇感兴趣，愿意学生一同学习和成长。英语作为优势学科，那是一路好到底，因此首先考虑英语学科。

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徐老师

南京理工大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京理工大学大学生家教我是南京本地人，对江苏英语学习和考试的难度和形式有切身体会。 中考英语118/120，高考英语98/120，全国英语能力竞赛省二等奖，四级已过。 我有耐心，也喜欢和人沟通，多了解对方的想法。 个人经验告诉我英语学习掌握应试方法，搞清楚知识点后就比较轻松了。 效率要比无目的的大量练习和背诵重要很多，我会努力帮助您的孩子养成良好英语学习的习惯，让英语不再是弱项而是优势。
我是南京本地人，对江苏英语学习和考试的难度和形式有切身体会。 中考英语118/120，高考英语98/120，全国英语能力竞赛省二等奖，四级已过。 我有耐心，也喜欢和人沟通，多了解对方的想法。 个人经验告诉我英语学习掌握应试方法，搞清楚知识点后就比较轻松了。 效率要比无目的的大量练习和背诵重要很多，我会努力帮助您的孩子养成良好英语学习的习惯，让英语不再是弱项而是优势。

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高老师

南京信息工程大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京信息工程大学大学生家教我现在在南信大读大四，九月份开始读研一。高三暑假在家里办辅导班，主要针对小升初的英语，数学，和语文。大学期间一直不间断的做家教，在星辰教育自己贝贝帮，都有任教。期间在星辰教育教育一年做晚辅导老师，负担过初中小学的同学。个性开朗活泼，能和学生以及家长进行良好的沟通～
我现在在南信大读大四，九月份开始读研一。高三暑假在家里办辅导班，主要针对小升初的英语，数学，和语文。大学期间一直不间断的做家教，在星辰教育自己贝贝帮，都有任教。期间在星辰教育教育一年做晚辅导老师，负担过初中小学的同学。个性开朗活泼，能和学生以及家长进行良好的沟通～

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任老师

南京理工大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京理工大学大学生家教本人高中就读于连云港新海高级中学 2014年以375 全省5000名考入南京理工大学 在校期间，多次获得国家奖学金，校特等奖学金，美国数学建模一等奖，校优秀毕业生，校三好学生等称号，如今已经保送至东南大学通信工程读研，时间非常充裕。 此外，自己有过多次家教经历，教授的学生短时间内成绩都有较大提高，为人开朗热情，教学有方法，有做教案的习惯，希望各位家长多多联系我!
本人高中就读于连云港新海高级中学 2014年以375 全省5000名考入南京理工大学 在校期间，多次获得国家奖学金，校特等奖学金，美国数学建模一等奖，校优秀毕业生，校三好学生等称号，如今已经保送至东南大学通信工程读研，时间非常充裕。 此外，自己有过多次家教经历，教授的学生短时间内成绩都有较大提高，为人开朗热情，教学有方法，有做教案的习惯，希望各位家长多多联系我!

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王老师

南京大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京大学大学生家教在高中结束的暑假辅导过两个高二学生的英语。现在是南京大学人文科学试验班的大一学生，排名33/297,学分绩7.479/5。将在今年6月份确定专业，意向是文学院。课程真的没有现在小孩子想的那么难，只是没有找对学习方法和思维方式。每个人都会对自己没有把握的事情感到恐惧，小孩子更是如此。对待他们不仅要耐心、细心，纠正学习方式，作为家教老师更要细心观察，及时发现他们的问题，才能对症下药。 最后，感谢您的审阅，如果您有意向请随时联系我。
在高中结束的暑假辅导过两个高二学生的英语。现在是南京大学人文科学试验班的大一学生，排名33/297,学分绩7.479/5。将在今年6月份确定专业，意向是文学院。课程真的没有现在小孩子想的那么难，只是没有找对学习方法和思维方式。每个人都会对自己没有把握的事情感到恐惧，小孩子更是如此。对待他们不仅要耐心、细心，纠正学习方式，作为家教老师更要细心观察，及时发现他们的问题，才能对症下药。 最后，感谢您的审....

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叶老师

西安石油大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历西安石油大学专职家教本科汉语言文学专业，在校成绩优秀，勤工俭学过，从事过家教工作，带过五六年级和初一初二学生的语文和英语。毕业后从事教育工作，在教育机构里摸爬滚打，积累了一些经验，所以，我虽然看起来年轻，但是并不用担心我一点经验都没有，我知道如何和孩子愉快的相处并帮助他们学习，我不排斥成绩不好的孩子，相反，他们更需要老师的帮助。教学需要时间，尤其是语文教学，语文，说到底还是语言的学习，不可一蹴而就，短时间提高成绩都是骗人的，但是可以在我的帮助下培养良好的学习习惯，这对小学生尤其重要，久而久之，成绩自然就上去了。不过，想快速提高成绩也是可能的，初中语文考试中会有答题技巧，这也是我的主要授课内容，只要有时间，我就会研究真题，分析真题，总结技巧。教育机构的发展受限，所以考研，现在是准研一，汉语国际教育专业，一边工作，一边考了下来，没有点毅力真是不行，所以，我还是一位比较励志的老师哈。
本科汉语言文学专业，在校成绩优秀，勤工俭学过，从事过家教工作，带过五六年级和初一初二学生的语文和英语。毕业后从事教育工作，在教育机构里摸爬滚打，积累了一些经验，所以，我虽然看起来年轻，但是并不用担心我一点经验都没有，我知道如何和孩子愉快的相处并帮助他们学习，我不排斥成绩不好的孩子，相反，他们更需要老师的帮助。教学需要时间，尤其是语文教学，语文，说到底还是语言的学习，不可一蹴而就，短时间提高成绩都是....

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wi老师

东南大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历东南大学大学生家教来自河南，比较感性；在学工科，对人文社科比较感兴趣，在语文，英语，历史等方面可能更得心应手（高考121语文， 141英语）；喜欢写作，参加学校新闻社做写稿工作。 比较喜欢小孩子，也带过孩子。以前一直想做但还没做过家教工作，希望能有机会遇到可爱的人。
来自河南，比较感性；在学工科，对人文社科比较感兴趣，在语文，英语，历史等方面可能更得心应手（高考121语文， 141英语）；喜欢写作，参加学校新闻社做写稿工作。 比较喜欢小孩子，也带过孩子。以前一直想做但还没做过家教工作，希望能有机会遇到可爱的人。

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于老师

南京师范大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京师范大学大学生家教本人南京师范大学师范专业，大四应届，9月将成为一名在编中学教师。本人专业技能对口，教学经验丰富，具有一定的教学方法，大学期间始终坚持一对一家教教学，年级段集中在小学高年级以及初高中，语文、英语科目均可。同时，本人家乡南通，学习方法有一定的套路可循，应用于家教颇有成效。
本人南京师范大学师范专业，大四应届，9月将成为一名在编中学教师。本人专业技能对口，教学经验丰富，具有一定的教学方法，大学期间始终坚持一对一家教教学，年级段集中在小学高年级以及初高中，语文、英语科目均可。同时，本人家乡南通，学习方法有一定的套路可循，应用于家教颇有成效。

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Mo老师

江苏师范大学
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家教经历江苏师范大学大学生家教大学期间参加 全国大学生演讲大赛 晋级江苏省决赛 三等奖 全国大学生写作大赛 晋级江苏省决赛 三等奖 考证方面： 六级成绩 597 专业四级成绩79 中级口译证书 高级口译证书 全国人事部三级笔译证书 考研介绍： 大学专业是英语，跨考南京大学国际政治方向，分数为政治70，英语一72，政治学原理118，国际政治学118，总分378，共有12人进复试，排名第四。
大学期间参加 全国大学生演讲大赛 晋级江苏省决赛 三等奖 全国大学生写作大赛 晋级江苏省决赛 三等奖 考证方面： 六级成绩 597 专业四级成绩79 中级口译证书 高级口译证书 全国人事部三级笔译证书 考研介绍： 大学专业是英语，跨考南京大学国际政....

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小老师

南京理工大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京理工大学大学生家教我本科就读于南京理工大学，并考取了光学工程的研究生。我性格温和，比较有耐心。家里有弟弟妹妹，有过辅导学生的经验，认为学习要注重方法，打牢基础，才能学得轻松。能用心的授课，因材施教，让学生更好的学进去知识。都是学生比较理解小孩子的想法，能和他们更好地沟通，有助于学习。
我本科就读于南京理工大学，并考取了光学工程的研究生。我性格温和，比较有耐心。家里有弟弟妹妹，有过辅导学生的经验，认为学习要注重方法，打牢基础，才能学得轻松。能用心的授课，因材施教，让学生更好的学进去知识。都是学生比较理解小孩子的想法，能和他们更好地沟通，有助于学习。

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Re老师

南京财经大学仙林校区
专业：

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家教经历南京财经大学仙林校区大学生家教南京财经大学大二学生，滑铁卢大学offer, 高考英语102. 初中数理化成绩优异，长期在班级前几名，高中被班主任要求跟班物化班。有过辅导班小学初中全科教学经历，在机构带过初中晚自习和暑假的机构老师。
南京财经大学大二学生，滑铁卢大学offer, 高考英语102. 初中数理化成绩优异，长期在班级前几名，高中被班主任要求跟班物化班。有过辅导班小学初中全科教学经历，在机构带过初中晚自习和暑假的机构老师。

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