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张老师

南京大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京大学大学生家教1、曾带过4个学生（初三、高一、高二、高三），均有良好的评价。 2、做事认真负责、有耐心、善于沟通。 3、北大培文杯作文竞赛省三等奖；“语文报杯”作文大赛省二等奖 4、高考全省115名（共20.3万考生）（语文125/150；英语143/150；政治历史地理243/300）
1、曾带过4个学生（初三、高一、高二、高三），均有良好的评价。 2、做事认真负责、有耐心、善于沟通。 3、北大培文杯作文竞赛省三等奖；“语文报杯”作文大赛省二等奖 4、高考全省115名（共20.3万考生）（语文125/150；英语143/150；政治历史地理243/300）

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wa老师

南京理工大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京理工大学大学生家教本人成绩优异，小学初中均参加过数学竞赛，初高中参加了物理竞赛。对初中数理化知识有全方面的认识，形成一定的知识框架，有利于同学们了解和记忆，能够有效的提升成绩，同时，本人大方开朗，能有效的和同学交流，了解到同学的弱点，针对弱点，可以提出针对性的改进措施。
本人成绩优异，小学初中均参加过数学竞赛，初高中参加了物理竞赛。对初中数理化知识有全方面的认识，形成一定的知识框架，有利于同学们了解和记忆，能够有效的提升成绩，同时，本人大方开朗，能有效的和同学交流，了解到同学的弱点，针对弱点，可以提出针对性的改进措施。

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独老师

南京林业大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京林业大学大学生家教做事认真负责，性格活泼开朗，之前曾有过3次家教经验，第一次在辅导机构工作，主要负责小学生的数学和英语，后期带了一个暑假的一到三年级和一个学期的小学全科，换工作主要当时是异地上学，假期要回家才主动辞去。
做事认真负责，性格活泼开朗，之前曾有过3次家教经验，第一次在辅导机构工作，主要负责小学生的数学和英语，后期带了一个暑假的一到三年级和一个学期的小学全科，换工作主要当时是异地上学，假期要回家才主动辞去。

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张老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教由于长期从事一线教育事业，在十几年的教育生涯中，接触的学生有数千人。我深切的感到，一个学生的成绩对于一个学校来讲可能是几百分之一，甚至几千分之一，但是对于一个家庭来说就是百分之百。而在学校老师根本没有精力在课堂上关照每一个学生，所以我利用自己一切的时间希望能对那些学习有困难的学生一些帮助。
由于长期从事一线教育事业，在十几年的教育生涯中，接触的学生有数千人。我深切的感到，一个学生的成绩对于一个学校来讲可能是几百分之一，甚至几千分之一，但是对于一个家庭来说就是百分之百。而在学校老师根本没有精力在课堂上关照每一个学生，所以我利用自己一切的时间希望能对那些学习有困难的学生一些帮助。

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刘老师

东南大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历东南大学大学生家教本科哈尔滨工业大学，研究生东南大学，高考数学138分，本科获得过人民奖学金和国家奖学金；大三乡村支教一个月，带初中数学班级23人；一对一辅导过初中生3人，高中生2人，高中生分别考上浙江大学和东北大学。
本科哈尔滨工业大学，研究生东南大学，高考数学138分，本科获得过人民奖学金和国家奖学金；大三乡村支教一个月，带初中数学班级23人；一对一辅导过初中生3人，高中生2人，高中生分别考上浙江大学和东北大学。

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何老师

江苏教育学院
专业：

教学经历/自我描述

家教经历江苏教育学院大学生家教教学经验:暑假曾在补习班教过高二数学；上学期做过四年级孩子的家教，看她写作业，后来她转学了；之后又教了一个六年级孩子语文，孩子语文成绩提高，所以家长让我同时教语文和英语 教学优势:虽然教学经历不是很多，但是我对待孩子认真负责，对孩子很有耐心，不会糊弄偷懒。而且数学很好，有自己思考的思维方式，解题有独特的方法。
教学经验:暑假曾在补习班教过高二数学；上学期做过四年级孩子的家教，看她写作业，后来她转学了；之后又教了一个六年级孩子语文，孩子语文成绩提高，所以家长让我同时教语文和英语 教学优势:虽然教学经历不是很多，但是我对待孩子认真负责，对孩子很有耐心，不会糊弄偷懒。而且数学很好，有自己思考的思维方式，解题有独特的方法。

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大老师

南京农业大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京农业大学大学生家教家长您好，我是南京农业大学在读大四学生。学习成绩优异，擅长英语，通过英语四级，六级考试，托福108分，gre320分，获得国家一等奖学金，三好学生一等奖学金，优秀学生干部等荣誉。我的性格开朗活泼，兴趣爱好广泛，可以与孩子形成融洽的沟通关系。工作认真负责，大学一直担任学生干部，并受到同学和老师的认可以及喜爱。曾担任过小学生以及初中生的家教，学生的成绩稳步提升，并能够和学生以及家长相处愉快。
家长您好，我是南京农业大学在读大四学生。学习成绩优异，擅长英语，通过英语四级，六级考试，托福108分，gre320分，获得国家一等奖学金，三好学生一等奖学金，优秀学生干部等荣誉。我的性格开朗活泼，兴趣爱好广泛，可以与孩子形成融洽的沟通关系。工作认真负责，大学一直担任学生干部，并受到同学和老师的认可以及喜爱。曾担任过小学生以及初中生的家教，学生的成绩稳步提升，并能够和学生以及家长相处愉快。

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王老师

河海大学
专业：

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家教经历河海大学大学生家教本人小学初中成绩一直名列前茅，有自己的一套学习技巧。高中考入衡水一中，感受全国闻名的教育模式，有一定经验积累。大学期间曾兼职几次家教工作，口碑良好。目前是一名河海大学硕士研究生，希望在闲暇时间兼职家教，丰富课余生活顺便赚点外快补贴家用。
本人小学初中成绩一直名列前茅，有自己的一套学习技巧。高中考入衡水一中，感受全国闻名的教育模式，有一定经验积累。大学期间曾兼职几次家教工作，口碑良好。目前是一名河海大学硕士研究生，希望在闲暇时间兼职家教，丰富课余生活顺便赚点外快补贴家用。

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王老师

南京晓庄学院
专业：

教学经历/自我描述

家教经历南京晓庄学院大学生家教本人就读于南京晓庄学院方山校区，大一新生，就任班级干部以及学院团干，有较强的组织能力和凝聚力，懂得理解包容学生，上学期期末取得了班级第一的好成绩。个人性格外向，活泼开朗，善于沟通，具有较强的语言组织和表达能力，办事认真、责任心强、有很强的上进心。能够抓住当代学生的心理，可以有针对性地制定好学习计划并将其落实好，做到学生学的安心，家长放心。
本人就读于南京晓庄学院方山校区，大一新生，就任班级干部以及学院团干，有较强的组织能力和凝聚力，懂得理解包容学生，上学期期末取得了班级第一的好成绩。个人性格外向，活泼开朗，善于沟通，具有较强的语言组织和表达能力，办事认真、责任心强、有很强的上进心。能够抓住当代学生的心理，可以有针对性地制定好学习计划并将其落实好，做到学生学的安心，家长放心。

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王老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教上海师范大学/应用心理学/本科。 我现在重操旧业，都是来自亲人的需求。 2017年寒假，读小学四年级的小侄子，四年级上学期的英语期末考试考了40多分，他的爷爷（也就是我父亲）焦虑万分，要求我想办法，于是又开始重操旧业。小侄子的英语从开不了口，到自然而然跟着我读他课本的英语故事，花了10天时间，辅导随着我的返程而结束。在开学后的单元测试中，英语成绩都在70～80分间徘徊。 于是读初二的外孙女也跑来了，2018年的暑假，辅导了一个月，根据她当时的情况，主要辅导数学和英语。初三上学期开学后的第一次月考，数学考了80多分（以往都是60分左右），英语考了90多分（以往都是70分左右），初三上学期期末考试（2018年下）总分是408分（以往是320分左右）。据她爸爸妈妈反馈，暑假回家后，在家里会主动做些家务。 接下来是一个刚开始读英语的三年级（2018年下）的小男孩，第一次和第二次英语考试都考了60多分，于是他的爸爸妈妈联系我，安排了一周2～3次视频辅导，每次40分钟，后续的英语单元测试和期末考试成绩都在90分以上。 从成本、时间和质量角度考虑，越早防范，花的成本和时间越少，但效果却越好。
上海师范大学/应用心理学/本科。 我现在重操旧业，都是来自亲人的需求。 2017年寒假，读小学四年级的小侄子，四年级上学期的英语期末考试考了40多分，他的爷爷（也就是我父亲）焦虑万分，要求我想办法，于是又开始重操旧业。小侄子的英语从开不了口，到自然而然跟着我读他课本的英语故事，花了10天时间，辅导随着我的返程而结束。在开学后的单元测试中，英语成绩都在70～80分间徘徊。 于是读初二的外孙女也....

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李老师

专业：

教学经历/自我描述

家教经历专职家教我是一名刚退休的小学数学教师， 长期在数学教学第一线，积累了丰富的教学经验，针对不同层次的学生采取不同的教学模式，注重思维上的提高。成功帮助中下成绩学生取得较大进步，小学阶段各年级学生均可进行提优训练，选择我是给我一次机会，也是给您的孩子一次机会！
我是一名刚退休的小学数学教师， 长期在数学教学第一线，积累了丰富的教学经验，针对不同层次的学生采取不同的教学模式，注重思维上的提高。成功帮助中下成绩学生取得较大进步，小学阶段各年级学生均可进行提优训练，选择我是给我一次机会，也是给您的孩子一次机会！

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陈老师

东南大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历东南大学大学生家教东南大学化学专业大四学生，性格开朗、有耐心，擅长数学和化学；在新东方做过小学助教老师，喜欢和小朋友交流；有过一定家教经验，会根据孩子不同的学习情况制定不同的学习方法和学习计划，保证孩子学习成绩的提高！
东南大学化学专业大四学生，性格开朗、有耐心，擅长数学和化学；在新东方做过小学助教老师，喜欢和小朋友交流；有过一定家教经验，会根据孩子不同的学习情况制定不同的学习方法和学习计划，保证孩子学习成绩的提高！

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